Recenzja książki: Poczytam ci, mamo. Elementarz matematyczny

Recenzuje: Karolina Mucha

Nielubiana. Budząca strach. Dla niektórych – przerażająca.

Czy matematyka naprawdę musi być zmorą?

Oczywiście, że nie! (świadczą o tym chociażby rzesze jej miłośników)

Czemu więc dla tak wielu osób jest wciąż niezrozumiała?

Może to trochę kwestia uprzedzeń, często przekazywanych z pokolenia na pokolenie? Może niechęć do ćwiczeń? Albo zwyczajne wygodnictwo – skłonność do odrzucania wszystkiego, co wymaga wysiłku, co nie przychodzi łatwo i bezproblemowo?

Warto więc popracować nad odpowiednią motywacją – zrozumieniem, po co matematyki w ogóle się uczymy. Czy ma ona związek z naszą codziennością? Jeśli tak, ułatwia ją, czy raczej utrudnia?

Tylko odpowiednio zmotywowani, możemy zachęcić swoje dzieci do nauki matematyki…

Dla obopólnej korzyści warto wspólnie z najmłodszymi sięgnąć po Elementarz matematyczny. Za sprawą ponad 30 kilkustronicowych opowiadań oraz stanowiących ich integralną część ilustracji Katarzyny Kołodziej książka ta wprowadza w świat podstawowych pojęć matematycznych. Ale nie tylko! Przede wszystkim ukazuje praktyczny wymiar „szkolnej” wiedzy. Dzięki temu widać, że te wszystkie zbiory, podzbiory, ułamki naprawdę mają sens!

Przygody piątki przyjaciół – Antka, Lenki, Ady, Julka i Krzysia – pokazują, że matematyka nie ogranicza się do dodawania, odejmowania czy mnożenia. To także umiejętność odczytywania godzin na zegarze (również tym z rzymskimi cyframi!), używania kalendarza, orientacji w przestrzeni, a nawet… korzystania z przepisów kulinarnych. Krótkie, często zabawne historyjki, przygotowane przez Beatę Ostrowicką, stanowią znakomite wprowadzenie do tematów o zróżnicowanym poziomie trudności, ułatwiając – poprzez konotację z codziennością – ich zrozumienie i zapamiętanie.

Wraz ze swoimi literackimi rówieśnikami, młodzi czytelnicy dowiedzą się na przykład, jak podzielić jedną pizzę pomiędzy kilka (bardzo głodnych) osób. Odkryją też, że tworzenie zbiorów i podzbiorów usprawnia (a nawet uprzyjemnia) sprzątanie, zaś umiejętność liczenia i planowania pomaga uniknąć długów. Zobaczą również, że orientacja przestrzenna umożliwia udawanie robota, a zabawa w wyszukiwanie kształtów to znakomita recepta na długą i monotonną podróż!

Jak sam tytuł wskazuje, książka stanowi również wsparcie w nauce czytania. Duża czcionka, proste zdania oraz obfitość ilustracji z pewnością ułatwią samodzielną lekturę początkującym czytelnikom. Mimo wszystko warto jednak towarzyszyć dzieciom w poznawaniu Elementarza. Dzięki temu łatwiej będzie pielęgnować nabywane przez nie umiejętności. Może wspólnie uda się uczynić matematykę nie tylko towarzyszką zakupów czy gotowania, ale także… zabawy?