Visual C# 2005 Express Edition. Od podstaw
Jacek Matulewski
Umiejętność tworzenia aplikacji dla platformy .NET coraz częściej pojawia się na liście wymagań stawianych kandydatom do pracy na stanowisku programisty. Popularność języków programowania związanych z tą platformą stale rośnie. C#, jeden z najczęściej wykorzystywanych języków platformy .NET, doczekał się już wersji 2.0. Pojawiły się w niej elementy wyraźnie wskazujące kierunek rozwoju platformy. Dla programistów, którzy chcą poznać możliwości nowej wersji C#, Microsoft przygotował doskonałe narzędzie -- środowisko programistyczne Visual C# 2005 Express Edition.
Książka "Visual C# 2005 Express Edition. Od podstaw" jest doskonałym podręcznikiem dla osób zamierzających tworzyć aplikacje z wykorzystaniem języka C# oraz platformy .NET 2.0. Przedstawia zasady korzystania ze środowiska Visual C# 2005 Express Edition, opisuje możliwości języka C# oraz komponenty platformy .NET i związane z nią technologie. Zawiera informacje na temat tworzenia aplikacji konsolowych i "okienkowych", łączenia ich z bazami danych oraz korzystania z bibliotek Win API.
Komponenty platformy .NET 2.0 Podstawowe elementy języka C# 2.0 Programowanie obiektowe w C# 2.0 Tworzenie okien dialogowych i menu Usuwanie błędów z aplikacji Wywoływanie funkcji Win API Obsługa zdarzeń w aplikacjach Implementacja mechanizmu "przeciągnij i upuść" Komunikacja z bazami danych za pomocą ADO.NETPoznaj możliwości platformy .NET 2.0
Informacje dodatkowe o Visual C# 2005 Express Edition. Od podstaw:
Wydawnictwo: Helion
Data wydania: 2006-01-25
Kategoria: Poradniki
ISBN:
Liczba stron: 216
Kup książkę Visual C# 2005 Express Edition. Od podstaw
Zobacz także
Visual C# 2005 Express Edition. Od podstaw - opinie o książce
Przedmiotem książki jest OpenGL, czyli popularny interfejs programistyczny służący do tworzenia aplikacji z grafiką 3D. W ostatnich dwóch latach został...
Poznaj technologię LINQ aby uzyskać swobodny dostęp do danych z SQL Server, pliku XML lub kolekcji z poziomu swoich programów Bezpieczny dostęp do...
Chcę przeczytać,