Wciąż zmieniająca się szkoła stawia przed uczniami liczne wyzwania. Niektóre są trudne nawet dla zdrowych dzieci, a co dopiero dla tych, które mają różnego typu trudności. Niepełnosprawność ruchowa lub intelektualna. Dysleksja. Dyskalkulia. Zaburzenia ze spektrum autyzmu. Trudności w uczeniu się mimo prawidłowej inteligencji. Dzieci wybitnie zdolne też nie mają w szkole łatwo. Często po prostu nudzą się na lekcjach. Poza tym uczniowie stykają się z poważnymi problemami zarówno w realnym, jak i wirtualnym świecie. Przemoc w domu, szkole i w sieci. Oszustwa internetowe. Wirtualna pornografia. Dostęp do alkoholu, papierosów, dopalaczy. Środowisko rodzinne. Depresja (łącznie z myślami samobójczymi). Jak pomóc uczniom z problemami i wyrównywać szanse edukacyjne? Jakie możliwości mają psycholodzy i pedagodzy szkolni? Jakie możliwości mają oni, a jakie nauczyciele? Jak powinna wyglądać współpraca na linii szkoła - rodzic? Tego wszystkiego dowiemy się z lektury.
Widać, że książkę pisały osoby zaangażowane, z pasją. Takie, którym naprawdę leży na sercu dobro dzieci. Pozycja obowiązkowa dla nauczycieli, psychologów i pedagogów szkolnych, którzy chcą coraz skuteczniej pomagać uczniom z problemami.
dr Kalina Beluch
Wydawnictwo: Oficyna Wydawnicza Impuls
Data wydania: 2018-08-21
Kategoria: Pedagogika
ISBN:
Liczba stron: 204
Dodał/a opinię:
truskawka2
Życie to najcenniejszy dar, tym bardziej wartościowy, że dzięki niemu każdy człowiek może cieszyć się przyjaźnią, miłością, może przeżywać radość. Życie...
Jest to pierwsza tego typu pozycja na rynku polskim. Dostarcza praktycznej wiedzy dotyczącej przeprowadzania doświadczeń laboratoryjnych z obszaru nanotechnologii...